学習報告メール

こんな感じです。

毎回授業が終わった後に、生徒さんが今日何を学習したかその内容や授業の様子などをメールで報告させてもらっています。以下の文は小学校６年生の女の子で、模試が返ってきたのでその解き直しを授業で行いました。

算数
今日は模試の解きなおしをいたしました。解き直しはまず解答を見せないで行ってもらいましたが、この時点で解けた問題はたくさんありました。算数は計算ミスや勘違いといった失点が大変多かったように思います。おそらく、テスト時間は余裕があるかと思いますので、解き終わった後に見直しをする習慣を付けていってもらいたいです。割合の問題が理解しきれていないようです。くらべる量ともとにする量の区別が付けられていないので、今後も練習問題を通して理解していけるようにします。図形の問題はあまり得意ではないようなので、どのように解いたら簡単に答えを出せるか、工夫して解く練習をしていきます。

国語
模試の解きなおしと、長文問題や漢字を勉強いたしました。模試の解答や解いた問題を見たところ、少し記述問題が苦手なようです。記述問題は文章中の要点を捉える力が必要ですので、どこに注目して回答作成するのかを教え、練習していきたいです。また、漢字は意味が分からずに覚えてしまっているものも多いようなので、間違えたものを中心に意味を覚えてもらいました。同音異義語などは、使い分けが出来るように確認いたしました。全体的には、とてもよく出来ていると思います。今後は速く解くだけでなく、精読も出来るようになってもらいたいです。以上です。

こんな感じで送信し、気になった点や保護者様のご要望などメールでやり取りさせてもらうこともあります。少しでも生徒さんの学習状況が伝わればという気持ちで、担当講師が作成してくれております。以上学習報告メールの紹介でした！